隨著創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新在全國各地蓬勃興起。2016年，變革性、共享性、價值性、國際性、分化性，“雙創(chuàng)”時代的五大特征已經(jīng)開始逐步顯現(xiàn)；雙創(chuàng)空間社區(qū)化、雙創(chuàng)環(huán)境生態(tài)化、雙創(chuàng)引擎互動化、雙創(chuàng)業(yè)態(tài)融合化、雙創(chuàng)激勵股權化，“雙創(chuàng)”時代的五大趨勢引領“雙創(chuàng)”發(fā)展的方向。

2016年，移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、機器人、虛擬現(xiàn)實技術、生物技術、新能源技術等新技術、新產品、新業(yè)態(tài)的迅猛發(fā)展和普及應用，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供了巨大空間和機遇，創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)的內生動力大大提升。

這一年，創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場等新型孵化模式持續(xù)推廣，市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡化的眾創(chuàng)空間發(fā)展加速，實現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、線上與線下、孵化與投資相結合，為創(chuàng)業(yè)者提供低成本、便利化、全要素、開放式的綜合服務平臺和發(fā)展空間。眾創(chuàng)空間已經(jīng)成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要陣地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的聚集地。

    當前大學生創(chuàng)業(yè)者是我國創(chuàng)業(yè)的生力軍。政府制定了一系列大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程已經(jīng)被納入國民教育體系；有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學生可享受高校實施的彈性學制；自主創(chuàng)業(yè)的大學生可享受各地各高校對自主創(chuàng)業(yè)學生實行的持續(xù)幫扶、全程指導和一站式服務，還可以申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款、培訓補貼，并在一定期限內免除有關行政事業(yè)性收費。

    《2016中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告》指出，目前中國已經(jīng)形成五大創(chuàng)業(yè)中心，一是以北京、天津為核心的華北創(chuàng)業(yè)中心；二是以上海、杭州、蘇州、南京為核心的華東創(chuàng)業(yè)中心；三是以深圳、廣州為核心的華南創(chuàng)業(yè)中心；四是以武漢為核心的中部創(chuàng)業(yè)中心；五是以成都、西安為核心的西部創(chuàng)業(yè)中心。

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